Ваш ребенок проявляет признаки зависимости или девиантного поведения?
Я предлагаю профессиональную помощь — начните путь к изменениям прямо сейчас!
Девиантное поведениеВиды девиаций:
💬 Не все случаи — патология. Иногда это кризис взросления, но без вмешательства проблема усугубляется.
Расстройства психикиРаспространенные виды:
💬 Раннее обращение к специалисту значительно улучшает прогноз. Многие расстройства при правильном подходе поддаются коррекции.
Проблемы в школеСлучаи когда нужна помощь:
💬 Большинство школьных проблем решаемы при своевременном и комплексном подходе. Главное — не перекладывать ответственность только на подростка.
Я ваш союзникНе откладывайте решение проблемы — многие трудности легко корректируются на ранних этапах. Запишитесь на анонимную консультацию, и вместе мы найдем выход из сложившейся ситуации.
Помните: обращение к психологу — это не признак слабости, а разумный шаг заботливого родителя.
💬 Первая консультация часто дает больше ясности, чем месяцы самостоятельных попыток разобраться в ситуации.
Центры действуют в Москве, Подмосковье, Ростовской и Свердловской областях.
Хотите узнать подробнее и обсудить вашу ситуацию?
Позвоните на горячую линию 8 (800) 302-74-73 или оставьте заявку на обратный звонок. Мы обязательно свяжемся с вами для индивидуальной бесплатной консультации.
Меня зовут Анна Хоботова, и более десяти лет я оказываю поддержку подросткам и их родителям, оказавшимся в сложных жизненных ситуациях и страдающим от различных зависимостей.
Центр для трудных подростков стал естественным развитием работы, начатой в 2013 году в Ростовской области и Краснодарском крае. Эта деятельность велась в рамках детской правозащитной организации «Цветы жизни».
В течение пяти лет моя общественная организация занималась психологической поддержкой детей и родителей, предоставляла правовые консультации, организовывала спортивные и развлекательные мероприятия, представляла интересы несовершеннолетних нарушителей перед органами власти и осуществляла общественный контроль в местах содержания несовершеннолетних.
В 2018 году мы основали Центр помощи трудным подросткам, который и сегодня поддерживает сотни молодых людей.
Мои ключевые компетенции:
➔ Работа с подростками, попавшими в сложные жизненные обстоятельства;
➔ Грамотная помощь в вопросах самооценки, управления эмоциями и мотивации;
➔ Построение эффективного общения между подростком и семьей;
➔ Психологическая поддержка в процессе реабилитации и возвращения к полноценной жизни.
Южный федеральный университет
Российский государственный университет правосудия
Если вы замечаете:
Резкие перепады настроения, агрессию или полную апатию,
Потерю интереса к учёбе, друзьям и любимым занятиям,
Побеги из дома, разговоры о суициде или самоповреждение,
Зависимости (от гаджетов, алкоголя, наркотиков),
Постоянные конфликты, с которыми не справляется семья —
важно действовать: не игнорируйте тревожные сигналы — даже если кажется, что «это просто возраст».
Чем раньше вы вмешаетесь, тем легче будет помочь. Не ждите, что «пройдет само».
Авторская программа разработана совместно с научным сообществом на основе Миннесотской модели реабилитации и модели Дэйтоп и адаптирована для детской и подростковой психологии. Используется комплекс методов:
Такой подход помогает эффективно справляться с проблемами и развивать навыки для успешного будущего.
Все случаи индивидуальны, но минимальный срок нахождения в центре для того, чтобы вы увидели результат — 4 месяца. Программа дает результат только в том случае, если ребенок будет продолжительное время изолирован от той среды, в которой он находился ранее.
На первом этапе психотерапевтической помощи мы снимаем эмоциональное напряжение и боремся с последствиями девиации. Постепенно ребёнок начинает адекватно воспринимать реальность происходящего. Только после этого выявляем причины, триггеры, которые послужили отправной точкой для формирования нежелательного поведения.
Процесс трансформации личности всегда индивидуален по длительности. Промежуточная диагностика достигнутых результатов позволит делать более точные прогнозы.
Все центры располагаются на охраняемой территории с системой видеонаблюдения 24/7, надежными окнами, контролем доступа. Воспитанники центров не покидают территорию, а специалисты постоянно находятся рядом с ними. Никакого насилия! Мы используем только гуманные, научно обоснованные методы. В центре царит атмосфера уважения, поддержки и доверия.
Мы уделяем особое внимание безопасности и анонимности. Именно поэтому в наши центры нельзя просто так приехать и «посмотреть, как вы работаете и что там за дети».
В команде — психиатры, психологи, консультанты по зависимому поведению, педагоги различного профиля и волонтеры. У всех за плечами профильное образование и опыт работы более 5 лет.
Они поддерживают дружественную и уважительную атмосферу, способствующую доверию и открытости. На наших сайтах вы найдёте подробную информацию о сотрудниках, их специализации и квалификации.
Психокоррекционная помощь и поддержка организуются без отрыва от обучения. Независимо от длительности реабилитации, дети продолжают заниматься школьной программой с педагогами. Учителя помогают устранить пробелы в знаниях, подготовиться к экзаменам, а также разрабатывают индивидуальные учебные планы.
Мы прикрепляем ребенка к государственной школе на семейную форму обучения. В случае необходимости ребенок таким же образом сдает промежуточные, итоговые аттестации и экзамены.
Любому подростку, особенно, находящемуся в трудной жизненной ситуации, сложно отказаться от привычной зоны комфорта и поменять место жительства, обучения, досуга. Специалисты центров знают проверенные и рабочие методики, которые помогут снизить уровень стресса.
Если родитель не в силах самостоятельно убедить ребенка отправиться к нам, он может обратиться за консультацией, в ходе которой мы предложим оптимальную стратегию мотивации. При необходимости специалисты нашего центра приедут к вам, чтобы забрать и доставить в центр вашего ребёнка.
Консультация ни к чему не обязывает: мы конфиденциально поговорим о вашей проблеме, обсудим возможные решения.
Отправьте свой номер телефона, мы обязательно Вам перезвоним.
